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发表于 2012-9-25 10:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
本人有一种控制近视三镜组合的想法,大师们给点意见,看可行否/
1.1付渐进镜,专用上课.特别看书写字用,缓解调节疲劳
2.1付足矫近视镜,平常时间用,补充渐进镜对调节造成得不足
3.另一付十100,每次2分钟,每天用3次,关建是晚上睡觉前一定要用,

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蓝南京 + 10 + 10

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发表于 2012-9-25 10:24 | 显示全部楼层
发表于 2012-9-25 10:26 | 显示全部楼层
学生除了上课写作业,其他时间基本上就是在路上,这个时候你第二付眼镜怎样补充渐进的调节不足?
发表于 2012-9-25 10:30 | 显示全部楼层
想法很好,不过个人觉得麻烦,还不如改进渐进的设计。
+1.50的做作业、看书可能比渐进来得还要好
发表于 2012-9-25 10:33 | 显示全部楼层
回复 4# 非尘


   如果已经2D近视了,如果看近在戴+1.5d那学生写字的距离那又会是多少,这时候近感调节是否也会增加?那调节与融合的配合也会出现问题
发表于 2012-9-25 11:43 | 显示全部楼层
呵呵 陈老师讲得对 在原矫正视力上+1.50D
发表于 2012-9-25 12:11 | 显示全部楼层
如果能推销出去不错的选择
发表于 2012-9-25 12:14 | 显示全部楼层
这个想法的前提是要顾客配合,这是关键,现在很多小孩在家里连最起码的用眼时间节制都做不好,你觉得这样换了换去,有几个愿意的?人都有懒惰的天性,怎么方便怎么来,最后怎样,现在不管。。。
发表于 2012-9-25 12:20 | 显示全部楼层
很好,我支持你。
发表于 2012-9-25 12:21 | 显示全部楼层
有想法就去做。因为现在近视的理论成因都还没有研究出来,你怎么做都是对的。就像成长乐火爆一样的道理。
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