凌视爱眼30问

胡家宝

6.  近视是不是一种病？ 近视者看近时睫状肌如何工作？
近视不是一种病，而是人类视觉自适应能力的一种体现，也是一种必然。当我们的双眼经常处于长时间的看近时，神经系统为了让您一劳永逸的获得解脱，对眼球结构进行了调整，在这个调整的过程中视觉中枢神经会令睫状肌一直处于紧张状态，不让它放松下来，为的是调整眼球结构以更好地适应看近，这段时期就是我们常说的假性近视阶段。当完成了这种调整之后，睫状肌紧张状态消失，而眼轴得到了延长。在这种眼球结构下，看书会更加清晰，且更加轻松，理论上来说近视度数也不会再继续发展了。只是此时再向远方看时，远处的景物已经变得模糊了，这是为了更好地看近而对看远的能力做出的牺牲。患了近视以后，看书的清晰度比未患近视时更清晰，因此我们认为近视并不是病，它是人类自适应这一高级能力的体现。在假性近视阶段，传统的观点认为近视者望远模糊是由睫状肌痉挛造成的，所以总是寻找放松睫状肌的方法，而我们认为首先应该改变神经系统所认可的状态，所以我们的观点就是用等量的望远去改变视觉神经所认可的大量看近状态。因此我们不认为睫状肌处于痉挛状态，而是为了完成眼轴延长这一目的而进行的准备和调理。我们认为睫状肌一直在称职地认真地工作着。

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7. 怎样早发现儿童近视？
   多观察自己的孩子，当发现孩子有以下几点时，就要引起注意，有可能你的孩子已经近视了：
       1）读书写字时喜欢爬着，眼睛距书本距离小于30厘米；
2）看电视喜欢往前凑着，
       3）看远处物体时有眯眼现状
  最好家长每个月带孩子到眼科医院（或眼镜店）检查一下视力。

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8．如何预防近视的发生？
　    1.环境： 看书、学习的时候注意保持33厘米的科学距离，且时间不要过长，一般50分钟左右就要休息一会儿，同时在学习间歇时要多多望远。另外，体育运动和户外运动可使眼球内压下降，有助于预防近视的发生、发展。
2．合理采光：阅读环境光线强弱与近视也有一定的的关系，光线太强----刺眼睛----瞳孔收缩----导致眼疲劳。若光线太暗，为了看清书的内容，容易在不知不觉中把书拿得很近，时间稍长，眼睛就会疲劳。一般台灯的光亮度，调节时由暗逐渐调亮，当距离书本33厘米左右时感觉能清晰、毫不吃力地看清楚书上的小字时，光亮度就基本上合适了。
      3. 正确收看电视：电视、电脑的普及，使人的视觉负担加重。对学习电脑的学生来说，头部不要与电脑距离过近，不要长时间坐在屏幕前，屏幕不要太亮。对于电视则要尽量少看，时间不要太长，并适当地增加户外活动来调剂生活。否则周围都是近环境，无法让眼睛得到充分的休息和调整。
     4、合理饮食： 缺乏蛋白质和某些微量元素与近视眼的发生、发展也有一定关系，一定要注意饮食的合理搭配。多吃维生素含量高的食物，牛奶或奶制品可增加钙元素的补给。
　　5、定期检查视力:视力感觉下降时，应及时采取措施防治，经过验光后确诊为真性近视时，应及时配戴合适的眼镜加以矫正，并正确使用。配戴近视眼镜的学生应在3-6个月左右检查一次视力，以便及时调整，保证良好的矫正视力 。

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9．什么是双眼合像？什么是立体视觉？
双眼合像：一般认为，人的两只眼睛同时看同一物体或场景，但实际上，人的左右眼是分别摄取外界信息的，将两眼分别看到的景象通过大脑的视觉中枢合二为一的过程就是双眼合像。双眼合像之后把两个物体看成一个，就是双眼单视。一般情况  是：双眼各看到的物体一致或比较一致时，就能很好的合像；如果各看的物体相差太大，合像功能就
会受限，而产生复视，这叫单眼单视。
立体视觉：人由于两只平行排列的眼睛之间有一定的距离（视线距或瞳距），观察同一物体时，双眼和物体之间的角度有微小的的差别。虽然两只眼看到的物体是相同的，但接受的信息并不完全一致。每只眼有自己的视野，两个分开的影像被送到大脑进行分析和处理，当影象到达大脑枕叶的中枢时，两者合二为一；大脑对两个类似但有微小差别的影像进行匹配，形成三维的立体影像，原理如图6所示。立体视觉是视觉系统对外界物体空间的感知，即对物体远近、高低、深浅、凹凸的分辨能力。这是大脑视中枢对双眼影像分析和综合的结果，是一种高级生理和心理的反射。具有立体视的前提是双眼都有良好的视力。如果一只眼视力丧失或视力不好，则不能形成立体视，没有良好的立体视部分职业受限制。

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非球面镜片有什么优点？

1）涡纹少，外观美观；2）影像逼真，更清晰，不易疲劳；3）镜片更轻更簿； 4）视野更宽广

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10．什么是眼的调节与幅辏？
    调节： 离正视眼的眼球5米之内的物体，反射进入眼内的光线不是平行光线，而是分散光线。物体离眼球越近，反射光线的分散程度就越大。这种光线通过屈光系统形成的焦点，必然位于视网膜之后，从而导致视网膜上的影像模糊。此时眼球一般会自动增加屈光力，即改变晶状体的弯曲度，使之更凸，屈光力更强，从而将光线聚焦到视网膜上，眼球的这种功能被称为调节。通俗地说，晶状体的变凸或变扁平的功能就是调节作用
    幅辏：为了保持双眼看物体的完全一致，注视近处物体时，双眼必须同时向内转。在一定范围内物体离眼球越近，眼球内转程度越大。这种眼的特殊功能被称为集合，也叫辐辏，如图3所示。双眼视轴的聚散功能就是集合作用，当双眼望远时，视轴会散开，集合作用会相应降低，当双眼望无穷远的时候，集合应该为零。

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11．如何判断斜视？
在无仪器检查眼球是否存在斜视的情况下，可以用"遮盖法"简易检查：
嘱受检者看眼前1米处目标，用纸板（检查者手掌）在一眼前时遮时不遮，观察两眼移动的情况。此法可以区别斜视的性质（两眼分别检查）。
    1）隐斜：无明显斜视，不遮盖的眼一直固定不动于注视位置，另一只眼在撤去遮盖时从倾斜位移回至注视位者为隐斜视，向内转者为外隐斜，向外转者为内隐斜。（本处内容是我们参考引用现有方法，但对于这种论述我们有保留意见，内、外隐斜应该以正位眼为衡量基准，而不应该是1米处。我们目前正在开发相应的仪器来填补这方面的空白，并将发表论文，重新给隐斜一个合适的定位。）
    2）单眼性共同性斜视：有显性斜视，当遮盖健眼时，偏斜眼被迫为注视眼而转归正位；撤去健眼遮盖后，健眼恢复注视，原偏斜眼随之由注视眼恢复为偏斜眼，即表现移动。反之，若遮盖偏斜眼，因始终以健眼注视，偏斜眼无论遮盖与否都固定不变。
3）交替性共同性斜视：有显性斜视，且无论哪一眼在时遮时盖中都会移动。因为双眼视力接近，受检者总是用被撤开的一眼来进行注视。

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12．近视如何防治？
近视的防治：一则可用近处视标模拟忽而看远忽而看近的观察目标，通过长期锻炼以达治假防真的目的。再者当青少年阅读时，配戴一副凌视近视保健镜，可使进入眼内光的散开程度降低用以防止近视的发生和发展。

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13. NO NIKEL，  NIKEL FREE 表示什么意思？
    此镜架不含镍。

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14. 用做镜架的天然材料有哪些？
    玳瑁、牛角、木质等。