家长说眼镜越戴度数越高，怎么应对？

弦音

楼上这个，也不失为是一种可行的好办法。毕竟你经过了实践检验是有效的。

朱一刀

碰到这样的顾客，真的是很难搞定。
我通常是这样，先查孩子的裸视并叫家长记住，三个月以后叫孩子跟家长再来。通常家长会说再考虑一下配不配镜，那我就说，那你不妨拿你自己孩子试验一下，看看三个月以后孩子的视力还会不会是这么好度数这么低？

精邑眼镜

我隔壁两小孩都300多度了，家长也不给他们配，谁便你咋说也不配，说等等再说，说多了也不好，好郁闷啊

杨家小将

用我的长线法，还有一个好处。
就是这样的顾客你千万不能急着赚他的钱，那样钱会赚得少，而且还有一些麻烦的后遗症，比如孩子第一回戴眼镜，不知道保护，很容易把眼镜搞坏了，他会怀疑你的质量。
度数增加了会怀疑你的技术。。。。。。。
用我方法首先能得到顾客的认可，因为我先不急着帮配先是显示出自信。以后度数增加在我的预料之中，只要能得到顾客的认可，就能拿到他更多的钱，大家都放心。

飞鹰

拖到完全看不清楚黑板才配，基本都是300度以上而且还有部分视力矫正不到1.0

天地自由人

首先问一下家长有没有近视，给他家长大概查一下，搞到正视眼就行，然后比如孩子近视度数-1.50左右的话，我会给他们家长模拟人工近视，插上远视150左右给他家长带，要是有散光的话那就更好了,再回上远视散光.他们带上一般会晕（为什么晕呢，我想大家都知道吧，这个不重要）重点是让家长感受一下这种视力状态，接下来看你自己怎么说的，但有的家长会说清晰的,哈哈,你想怎么说就怎么说吧.到最后走的时候再用迂回术.说到底家长也是为孩子好,我们也是为孩子好,但还是我们好,大家好才是真的好!!!

玩出位~

我会给他们讲专业知识，从离焦学说还是从形觉剥夺学说上来讲，都是只有清楚才能不继续发展近视，戴眼镜一年可能发展0.50-1.25，不戴要远远高于这个度数。

弦音

.   天地自由人：模拟法。我会给他们家长模拟人工近视，插上远视150左右给他家长戴。
    对于家长这种方法说服力有限，当他突然变成人工近视眼时会感到头晕，而小孩的近视虽然与他此刻度数相同，但却不痛不痒，不晕不难受，所以有可能他会觉得你是在故意搞鬼，甚至会产生“原来戴上眼镜这么晕这么难受”的想法。

弦音

onette：引导法。认同家长想法，然后因势利导。平时是不用戴眼镜都能看得清楚的。所以这付眼镜不用经常戴。
    这是一种不失可行性的方法，家长不是对眼镜有恐惧感也有排斥感吗？那么好，我们因势利导，先强调不是说配上眼镜要一直戴，而是说该戴时候才要戴。您说得很对，不该戴时候乱戴，肯定对眼不好，但是该戴的时候不戴，那也不科学，也会误了孩子。这样先认同后引导，具有相当的说服力。