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楼主: ID-美琪

请老师帮忙

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 楼主| 发表于 2014-6-25 10:22 | 显示全部楼层
我本来就是新手,更没见过,所以很郁闷
 楼主| 发表于 2014-6-25 10:25 | 显示全部楼层
哪像这种情况,我是不是可以以孩子最佳矫正视力给光度呢?(我的验光-575ADD-200)这样给可以么老师?
发表于 2014-6-25 11:06 | 显示全部楼层
可能她想说的是是看近配戴的是-3.50DS吧
发表于 2014-6-25 11:12 | 显示全部楼层
这美女说的蛮好的其实ADD就是-1.50
发表于 2014-6-25 11:15 | 显示全部楼层
回复 4# ID-美琪


    你这说的意思就是看近时候用的度数是-3.5?这样不能称为ADD的?
发表于 2014-6-25 11:19 | 显示全部楼层
回复 5# ID-美琪


    ADD为远用度数减去近用度数的差值,你如果是-3.5.那近就近9D了、
发表于 2014-6-25 11:34 | 显示全部楼层
其实楼主应该是理解错误:ADD+1.50不是正好视近区就是-5.50+1.50=-4.00
如果看近需要度数更小些那只能ADD+2.00或者更大了。
 楼主| 发表于 2014-6-25 11:39 | 显示全部楼层
对,原来的眼镜看远的光度是-500,看近用的是-350‘两眼光度一样,我给她验光是远用-575最,清晰,近用-200最清晰。左右眼一样
 楼主| 发表于 2014-6-25 11:41 | 显示全部楼层
那老师按照我验光的光度ADD就是-375对么?
发表于 2014-6-25 11:42 | 显示全部楼层
回复 18# ID-美琪


    学生的近附加一般不超过2D,正常是都1.5D到2D之间。这考虑到近用距离正常33CM。需要3D调节,给加附加就是减少调节的使用,正常保留一半或三分之一。
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