各位专家，前辈请教了！

awdrnzn · 发表于 2014-9-1 15:07

回复 6# 陈大

陈老大有没有见过眼镜店用反转拍给孩子训练，用来控制近视增长？因为上回参加一个眼镜行业论坛，认识了两河北的老板，他说他们店用有用反转拍训练，效果不错，才想起来问这个问题。自己在验光过程中也有测正负调节，BCC，眼位等，发现孩子眼睛爱长度数的大多正调节太低，正常正负调节都在2.25D以上，可好多小孩正调节都在-1.0D左右。真的没有效果吗？还是我见识太少？

awdrnzn · 发表于 2014-9-1 15:13

回复 6# 陈大

陈大，再问个问题：综合验光R+4.5/-3.5*180 L+4.0/-2.0*175 孩子6岁半，单眼视力0.8 双眼1.0，请问怎么下处方？

awdrnzn · 发表于 2014-9-1 15:18

回复 8# 藏镜人

再问个问题：综合验光R+4.5/-3.5*180 L+4.0/-2.0*175 孩子6岁半，单眼视力0.8 双眼1.0，请问怎么下处方？

养修储能 · 发表于 2014-9-1 19:07

回复 13# awdrnzn

少75就可以

陈大 · 发表于 2014-9-2 09:13

回复 11# awdrnzn

我只想说，你知道翻转拍的翻转是让眼睛主要是什么方面得到训练？这个问题知道了后面是能提高视力就可以知道了？

陈大 · 发表于 2014-9-2 09:15

回复 11# awdrnzn

当一个小孩不是写作业就是看手机电脑时，如果让小孩用翻转拍这本身就减少让眼睛调节处于同一个状态下。这同样道理有人说可以治疗控制近视，他的前提是一定要来训练，而现在很多家长对于平时让小孩都休息一下，少用的眼都不能接受。这算是从侧面让小孩眼睛放松点吧。

陈大 · 发表于 2014-9-2 09:16

本帖最后由陈大于 2014-9-2 09:20 编辑

回复 12# awdrnzn

是我直接下处方，你什么可以要考虑的问题吗？你是否可说一下在什么情况下验出来的结果？

陈大 · 发表于 2014-9-2 09:19

回复 10# awdrnzn

这类应该综合参照。这二都的有道理。这相对调节是近距离上的操作，那就有集合因素参与。而远用交叉柱镜配合方格是在远的状态操作。这相对我感觉更好点，但也不能排除因人而异的判断问题造成的。

awdrnzn · 发表于 2014-9-2 18:08

回复 18# 陈大

远用交叉柱镜BCC如果在不正规的验光时，比如两米距离的时候，体现的值是偏大还是偏小？当然我更愿意结合两种方法一起测试，谢谢！

陈大 · 发表于 2014-9-2 18:51

回复 19# awdrnzn

我想应该搞这个原理，你说的问题就解决了？你这距离可能的调节刺激是多少，这就是可能的误差。