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楼主: shhb

再谈《传统视光学理论应该面对的十大专业问题》

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发表于 2010-3-7 10:37 | 显示全部楼层
E表与C表应该都是5分视角的,只是缺口C表只有1分,而E表有二个一分。所以在辨别难易程度上可以说C表要难,E表要容易些
 楼主| 发表于 2010-3-7 10:48 | 显示全部楼层
再谈:“为什么矫正视力为1.0的戴镜者,常会有看远物仍然不清晰的感觉?”
这里有必要谈谈检查视标的问题,我们的检查视标是一个5’E视标,对于视网膜成像的基本要求来讲,已经达到目标,但是随着物体成的像较视标大时,物像的部分不清晰就会显现。特别是在检查时,我们一般是单眼检查比较仔细,双眼的合像相对来讲比较简单,实质这个双眼合像是非常重要的内容,尽管在单眼成像的时候像的形态比较好,但当双像合成的时候,由于双眼中心凹的型态不很匹配,因此出现看远处物体不清楚也就会有这个现象。
 楼主| 发表于 2010-3-7 10:51 | 显示全部楼层
谈:“为什么有的人躺着或在光线昏暗处看书,可眼睛就是不近视,而有的人非常注意看书姿势和光线,但近视仍然不断加深?”
其实是这些人的调节、匹配的能力非常好,也就是能随着外界环境变化,不断地将自身的能态进行合理匹配。
发表于 2010-3-7 10:54 | 显示全部楼层
回避,回避,一次次的回避!
 楼主| 发表于 2010-3-7 10:55 | 显示全部楼层
谈“儿童少看电视能保护视力,这句话对吗?为什么?”
这句话,显然不对,这是一种权利的剥夺。
儿童是在进行视觉发育完善阶段,合理引导提升儿童的看的能力(视觉功能的能力)才是保护视力的最佳方法。
发表于 2010-3-7 10:58 | 显示全部楼层
回避,回避,一次次的回避!
发表于 2010-3-7 10:58 | 显示全部楼层
再谈:“为什么矫正视力为1.0的戴镜者,常会有看远物仍然不清晰的感觉?”

请问shhb,如果此人的黄斑中心视力是1.5,我们将光度给足,他看东西是否还会模糊呢?相反,如果此人的黄斑中心视力是1.5,而给光时给予了欠矫1.0的处理,请问,1.5看东西清晰还是1.0看东西清晰?
你讨论问题好像讨论错了方向。
发表于 2010-3-7 11:03 | 显示全部楼层
以下引用shhb在67楼的发言:这个是两个不同的考量标准,E视标是5’视角衡量,C视标是1’视角的衡量。

楼主啊,你这里非纰漏好像大了一点啊。怎么解释?
 楼主| 发表于 2010-3-7 11:07 | 显示全部楼层
谈:“远视眼是调节力很强的屈光不正眼,但为什么高度远视眼的裸视眼视力却达不到1.0?”
远视眼是需要常动用调节,因此调节能力经过长时间的锻炼,会有较大的能力提升,但高度远视眼,由于远视屈光原因,需求的调节属于很高,这样调节能力不是得到锻炼,而是过度,因此很容易出现疲劳,这个疲劳影响了人眼的调节储备,特别是影响了精细调节的能力,即视网膜中心凹的像的形态调整,因此高度远视的裸眼视力很难有1.0的视力。
 楼主| 发表于 2010-3-7 11:24 | 显示全部楼层
新视界710,我真的要说你,你知道设计E视标与C视标是干什么用的?动机是什么?
告诉你,就你觉得无法与我交流的焦点与成像,你都没有搞清楚这些理论的产生与成果。
焦点理论,最大的功劳就是诞生了优质的光学镜片和光学镜头。
焦点理论无法真正解释人眼的视觉问题。世界上很多有名的所谓视光学巨人,大都出自物理光学,因此用焦点理论来解释眼视光问题,也属于正常。估计新视界710,你不会也是学物理光学的吧,所以那么执着,老要从自己的想象中解释问题,靠谱吗?
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